Scoreboard Soccer: Increasing 队员EngagementDavid Baird – Elite Development Coach
@CoachDavidBaird
在练习中促进游戏时，你是否发现与各种能力水平的人一起工作是一种挑战？你是否有球员获得了大部分的球权？是否有一些人你觉得很难参与到游戏中？你是否在寻找方法，在游戏中把一个特定的主题、技能或属性展现出来？你是否问自己如何能让你的球员。
运球、传球和移动、散开、沟通、跟上抢篮板、急速回防、抢断、展示决心、永不放弃
……这个清单可能是详尽的。通过 “记分牌足球 “这一新颖的概念，即在进行小规模比赛的同时开展有趣的激励活动，你也许能够解决上述球员发展的一些障碍。
加强环境建设
几年来，我一直非常相信并倡导以游戏为基础的方法来培养年轻球员。 游戏本身就是一个很好的老师，但我开发了记分牌足球的想法，作为对我遇到的一些限制的解决方案。
回忆起记分牌足球刚开始的时候，我布置了两个5V5的球场，准备让孩子们玩这个游戏。在我的训练过程中，很明显有一个球员可以轻松地超越其他人，每次都能进球。当比赛重新开始时，这个年轻的球员也能轻松地赢回球，并在闲暇时再次得分。
这名球员没有受到挑战。其他球员也开始不愿意参与。我需要找到一个解决方案…
我不相信通过引入2-touch等规则来扼杀球员，这只会伪造比赛。这是一个有天赋的年轻球员，能够带球越过2或3个对手，作为教练，我的职责是给他空间、时间和练习，使他能够进步到对付4或5个对手！”。
记分牌足球是我想出的应对方法。我没有劝阻他运球，而是表扬了他。我在两个球场的中间设立了一个 “记分牌”，由每队的4个锥体组成。当进球时，球员们会来到记分牌前（随着比赛的继续），把球放在他们球队的锥体上。
这是我给那个球员和其他进球的球员一个大大的鼓励，同时也让他们暂时离开球场，以便其他人能够看到更多的球。这被证明是一个巨大的成功，随着时间的推移，孩子们称它为 “连接4″，当他们来练习时总是要求玩这个游戏。
我对 “连接4 “的实施越是得心应手，我就越能找到方法来发展这个课程。我会问球员：”进球是我们在足球场上唯一能做的好事吗？
值得庆幸的是，球员们的回答是 “不”，而当我问到我们还可以做什么的后续问题时，我很高兴听到了一些很棒的回答。传球””散开””团队合作 “只是其中的一些回答，我只是让球员们知道，如果他们表现出这些价值，我可能会把他们送到记分牌上进行奖励。
这可能看起来很简单，但球员们绝对喜欢把球放在锥体顶部。这可以作为一种视觉表现，说明他们做得很好，教练也为他们感到骄傲。我可以根据经验大喊：”做得好，莎拉！”。我喜欢你像我们练习的那样带球跑，到记分牌前来！”萨拉会带着微笑跑到记分牌前，把球放在圆锥体上，表示她的球队得了一分，然后不顾一切地冲回球场，试图再次获得奖励。
球员们特别喜欢 “连线4 “的进展，它允许他们把球放在自己球队的锥体上，或者把球从其他球队踢走！”连线4 “是一个很好的例子。
个人技术实践
事实证明，记分牌足球游戏在我工作的球员中很受欢迎。如果他们只实现了乐趣，我认为他们是有目的的。然而，我开始对记分牌进行创新，我鼓励你们也这样做。我开始思考，”我们能不能把球包括进去？毕竟，额外的接触和练习总是一件好事。
于是，记分牌被开发出来，如横梁挑战、任意球挑战人体模型、将球弹入垃圾桶、尝试用传球撞倒锥体、尝试远距离得分而球不反弹等等。
这是我最喜欢的一个记分牌游戏，也是球员们经常要求的一个。在你创造的游戏环境旁边，设立一个射门区，如果可能的话，利用一个门将来获得一些额外的练习。被表扬的球员会来到记分牌前，如果他们从射门区进球，这个球就会被添加到正在进行的游戏的分数线上。
这不仅表扬了球员在比赛中所做的事情（例如检查他们的肩膀），而且他们也有机会练习投篮，作为教练，你可以花一些时间和他们在记分牌前帮助他们提高技术。因此，这个球员得到了一些1对1的帮助，而所有其他球员都从基于游戏的方法中受益，因为主要的比赛在继续。
教练知识
记分牌足球有3个关键因素。
乐趣
撞倒锥体、收集小球、瞄准目标和击中横梁只是一些最有趣的记分牌足球游戏中的几件事。如果你用作记分牌的活动是有趣和有吸引力的，球员们就会努力工作，并试图在游戏环境中表现出可奖励的行为。如果球员们玩得开心，你就在第一个也是最关键的方框里打了勾。
个人
我们可以奖励好的传球和射门。然而，记分牌足球给了教练一个很好的平台来鼓励和奖励关键价值。把球员送到记分牌上，以表彰他们的尊重、体育精神，关键是要表彰他们的努力。
无论结果如何（也许他们错过了一次擒抱），如果你首先赞扬25码的冲刺，试图做出擒抱，那么球员会意识到，努力是你所看重的，这也是他们会给你的东西。随着时间的推移，这种努力会演变成积极的结果。
队员
如果你是教练的新手，勾选前两个方框是一个很好的开始，当你继续你的教练之旅并获得想法和知识时，你可以在《记分牌足球》中探索大量的教练时刻。
有经验的教练会已经确定了我将要提到的那些时刻。当然，记分牌足球是关于享受乐趣和表扬积极行为的，但看看它所创造的学习环境；会有不断的过载和欠载情况，恢复运行和过渡。所有这些时刻都为教练提供了一个机会，观察球员在这些具有挑战性的情况下如何应对，并确定他们可能需要指导和辅导的地方。
我发现记分牌足球是一个很好的环境，可以强调和指导进攻过载、防守寡不敌众、反击和过渡。我相信，强调关键的基本要素，如控球时的宽度、长度和深度，以及控球时的狭窄、耐心和压力，为球员提供了关键的知识，这将使他们在足球旅程中取得良好的进展。
玩家的自主权
最后，我最喜欢记分牌足球的一点是球员的自主性。当你对这个概念和它的实施感到满意时，开始建立一些球员的自主权。允许他们挑选球队，为球队命名，选择游戏的结构，为游戏命名，并想出一些记分牌。他们的想法会让你大吃一惊。在你和你的球员创造和设计记分牌游戏之前，请随意使用我的一些经过试验的游戏。
欲了解更多关于记分牌足球的信息 – 请访问：www.scoreboardsoccer.com
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足球教练证书是由ISSPF和全球多个大学足球协会认可的，是一个教练教育奖项，为参与青少年足球教练的关键技能提供了一种现代方法。
The online coaching course covers four key areas: FUNdamental concepts of coaching, key coaching process components skills, exposure to a modern applied coaching structure further advances through an introduction to an integrated training approach.In addition to these areas: Developing a culture, player pathways, promoting developing sound coaching sessions are embedded.You will be exposed to methods practices that can be used in a fun, safe environment
本课程还将使你能够。
Getting involved and helping those involved to ‘get better’Creating a safe learning environmentOrganising gamesIntroduction to the basics of FUNdamentalsPreparing for the gameWarm-up prior to the gameOrganising and managing players expectationsAn introduction to three different formats of competitionUsing these in a practical settingDeveloping players with basic coaching principles
经认可的足球教练证书是一个教练教育奖项，为参与青少年足球教练工作所需的关键技能提供了一种现代方法。
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这个课程是为谁开设的？
Coaches, parents, students learners tasked with the responsibility for the training coaching aspects of youth team sportsIndividuals with an interest in developing their knowledge in the preparation, training development of team sports at the youth level
参加该课程
足球教练领袖课程的大纲。
模块1:教练的基础知识介绍
讲师。大卫-贝尔德（苏格兰）苏格兰足球协会
模块2：教练过程–第一部分
讲师。亚当-欧文博士（威尔士）莱赫-波兹南，英格兰足球协会
模块3：训练游戏。现代青年学院的培训结构
讲师。Mirko Mazzantini (意大利) ACF Fiorentina
模块4： 教练过程–第二部分
讲师。亚当-欧文博士（威尔士）莱赫-波兹南，英格兰足球协会
模块5：小规模比赛中的执教乐趣
讲师。阿什利-阿兰森博士（英国）
模块6：综合培训。一种新的方法
讲师。Efthymios Kyprianou（塞浦路斯）Aspire学院，卡塔尔
常见问题。
